湖南白癜风医院从以上这么多例子可以知道，语文点拨教学法是实施素质教育、实现语文课程改革目标的优化选择，它能够在确保学生主体地位的同时，充分发挥教师的主导作用。点拨教学法的灵活多变为课堂教学的生动丰富奠定了基础，它以最经济的手段获得了最高的结果――通过点拨，使学生能于平常处见新奇，于雾障中见丽日，从而促进学生主动学习、积极发展，全面开发潜能，提高语文学习的素养和创造能力。点拨确实是一门精妙的启发艺术，教师的点拨应该象一根导火线，只要找准原因，抓住时机，在学生“心求通而未达，口欲言而未能”之时点燃它，必然会迸射出绚烂夺目的思维之光。
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答谢宴主持词（三）
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